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venerdì 26 aprile 2024
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Investire in Democrazia, la parola ai ragazzi

Come è andato il progetto formativo? Il Comune ha elaborato questionari di gradimento per gli studenti e per i docenti da compilare online



EMPOLI — Un questionario ‘fatto in casa’ per verificare, raccogliere più informazioni possibili, utili ad una futura e migliore organizzazione delle attività proposte a studenti e docenti all’interno del progetto Investire in democrazia: è lo scopo con cui nasce il primo questionario di gradimento, costruito nella forma delle domande dall’ufficio cultura comunale con l’aiuto dell’ufficio elaborazioni dati per la parte digitale e di accessibilità. 

Sono stati pubblicati online due questionari rivolti agli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado che hanno aderito e quindi partecipato al progetto e uno rivolto ai docenti. Gli studenti riceveranno una email con un link dai loro professori su cui cliccare e quindi rispondere alle varie domande. 

Si richiedono dalle valutazioni sui contenuti, a come è stata condotta la docenza, all’organizzazione dell’intervento formativo, a riscontri tematici con domande di attualità rispetto a temi affrontati e sulla storia, concludendo con una valutazione complessiva del percorso fatto. Ai docenti, invece, si chiedono suggerimenti sull’impostazione del percorso, valutando contenuti e obiettivi.

Investire in Democrazia è un'offerta di percorsi formativi/educativi, promossi dall'amministrazione comunale con il coinvolgimento delle istituzioni scolastiche e associazioni con lo scopo di promuovere progetti formativi che affrontino tematiche, quali la memoria storica, la cittadinanza attiva e responsabile, l’educazione alla legalità, il rispetto dell'ambiente visti come strumenti per lo sviluppo di una cultura fondata sui valori della democrazia. Il progetto si rivolge agli alunni delle scuole primarie e secondarie di I e II grado di Empoli.

A cornice, il commento di Alessio Mantellassi, presidente del consiglio comunale di Empoli con delega alla cultura della memoria e partecipazione: "Questi due questionari servono per verificare se gli obiettivi del progetto che ci eravamo prefissi sono stati raggiunti, se ci sono delle migliorie da apportare, visto che nel protocollo avevamo inserito proprio la costruzione di questionari come verifica".


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