Studenti influencer contro il gioco d'azzardo patologico

BORGO SAN LORENZO — I ragazzi delle classi quarte e quinte dell'indirizzo Socio Sanitario dell’Istituto superiore Chino Chini di Borgo San Lorenzo sono stati protagonisti della campagna di informazione e contrasto al gioco d’azzardo patologico “Scommettiamo sul Mugello” promossa dalla Società della Salute del Mugello e Ser.D e Promozione della Salute Zona Mugello-Azienda Usl Toscana Centro con un finanziamento regionale.

Studenti e influencer. Un percorso di formazione con il professore Michele Marangi dell’Università Cattolica di Milano ed Ester Macrì, formatrice della cooperativa ReteSviluppo, ha coinvolto gli studenti della scuola superiore mugellana che hanno acquisito competenze comunicative social per promuovere messaggi di salute postivi verso i loro coetanei. 

Le quattro classi coinvolte si sono suddivise in 16 gruppi di 4/5 ragazzi e ogni gruppo ha poi aperto un profilo Instagram

realizzando e pubblicando messaggi di prevenzione al gioco d’azzardo. Seguiti dall’insegnate di riferimento, i ragazzi hanno portato avanti il lavoro di progettazione da presentare nella social Challanger. Gli elaborati dei vari gruppi sono stati visti e analizzati negli incontri di formazione insieme al formatore, l’insegnante e gli operatori Promozione della Salute e Ser.D.

Una medaglia ricordo sarà consegnata a tutti i partecipanti dal presidente della SdS Mugello Filippo Carlà Campa, dai responsabili del Ser.D e della Promozione alla Salute Zona Mugello, Gabriele Bardazzi e Gianna Ciampi, dal dirigente scolastico dell’istituto Chino Chini Gian Lodovico Miari Pelli Fabbroni "Un riconoscimento per l’impegno, la creatività, la sensibilità e la bravura".

Il presidente della SdS Mugello Filippo Carlà Campa “Il gioco d’azzardo patologico colpisce diverse fasce d’età, anche i più giovani, e lo possiamo contrastare con informazione, sensibilizzazione, prevenzione e servizi. I ragazzi possono essere eccezionali testimonial, influencer di buoni messaggi in questo caso, nei confronti dei loro coetanei. In questa bella esperienza hanno messo intelligenza, capacità, creatività e sensibilità, concependo messaggi originali, chiari ed efficaci”.

Gabriele Bardazzi, direttore dell'UFS Ser.D Mugello “Il nostro obbiettivo quando pensammo a questa esperienza era quello di voler diffondere nella popolazione giovanile del Mugello messaggi diretti e facilmente comprensibili per la sensibilizzazione contro la diffusione del disturbo da gioco d’azzardo. Partendo da questo presupposto abbiamo coinvolto nella campagna, ricevendo una fattiva collaborazione da pare delle autorità scolastiche, gli studenti dell’istituto Chino Chini. Usare il linguaggio e le tematiche ideate da coetanei ci ha consentito di usare un passe-partout per entrare nel mondo giovanile. Dobbiamo dire che il risultato ha superato le nostre aspettative in quanto i ragazzi non solo si sono impegnati nella ricerca di slogan efficaci ma hanno manifestato una vena comunicativa che forse neanche loro sapevano di possedere. Ciò ha suscitato l’ammirazione di un esperto in questo campo quale è il prof. Marangi che in più di un’occasione ha manifestato una sincera ammirazione per quanto veniva prodotto”.

Gianna Ciampi, direttore dell'UFC Promozione della Salute Asul Toscana Centro: “La peer education (educazione fra pari) e la social challenge rappresentano metodi di intervento efficaci, partecipativi e coinvolgenti che valorizzano il potenziale positivo della comunicazione digitale, adattandosi bene a trattare tutti i temi relativi alla salute e al benessere. Anche i ragazzi e le ragazze dell'Istituto Chino Chini parteciperanno con coetanei di istituti di tutto il territorio della AUSL Toscana centro alla sfida finale del 27 maggio su Twich”.

Il dirigente scolastico dell'IIS Chino Chino Gian Lodovico Miari Pelli Fabbroni “I ragazzi con l’entusiasmo tipico della loro età, ma anche con la piena consapevolezza che stavano compiendo un’importante azione di partecipazione sociale, sono diventati ideatori, progettisti e realizzatori di messaggi da diffondere attraverso un canale comunicativo a loro particolarmente familiare. Hanno così potuto valorizzare i talenti personali, esprimere liberamente le loro idee e la loro creatività. Con il metodo della social challenge sono diventati “influencer” di contenuti da trasmettere ai propri coetanei. Abbiamo cercato in questo modo di contribuire al raggiungimento dell’obiettivo che il progetto si prefiggeva: raggiungere giovani della loro età e sensibilizzarli sulla diffusione del disturbo da gioco d’azzardo”.

Qui i 16 profili/lavori dei ragazzi:

El Gioco Loco - https://www.instagram.com/el.gioco.loco/?

Poker Cofeee - https://www.instagram.com/poker.coffeee/

Stop al gioco d'azzardo - https://www.instagram.com/stop_al_gioco_dazzardo/...

Non è solo un gioco - https://www.instagram.com/non.esoloungioco/

Meme azzardate - https://www.instagram.com/meme_azzardate/

Ruota della sfortuna - https://www.instagram.com/ruota_della_sfortuna/?

Solo quando smetti - https://www.instagram.com/vinci_soloquando_smetti/...

Non ti azzardare - https://www.instagram.com/non_ti_azzardare/?

Azzardo mania - https://www.instagram.com/azzardo_mania/?

Regine di cuori - https://www.instagram.com/_reginedicuori_/?

Azzardo Game over - https://www.instagram.com/azzardogameover/?

Guadagna con la vita - https://www.instagram.com/_.guadagnaconlavita_/?

Allout 7 - https://www.instagram.com/allout7/?

Double flop - https://www.instagram.com/double.flop_/?

Vinci quando smetti - https://www.instagram.com/vinci_quando_smetti/?

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